BAB I
PENDAHULUAN
A. Latar Belakang
Pendidikan Anak Usia Dini merupakan upaya pembinaan yang ditujukan kepada anak sejak lahir sampai dengan usia enam tahun yang dilakukan melalui pemberian rangsangan pendidikan untuk membantu pertumbuhan dan perkembangan jasmani dan rohani agar anak memiliki kesiapan dalam memasuki pendidikan lebih lanjut
Dengan meningkatnya usia, anak akan mengenal teman sebaya di luar rumah atau dari lingkungan terdekat, selanjutnya anak akan masuk lingkungan sekolah, dimana mereka akan mengenal teman sebaya, teman sepermainan. Bermain merupakan suatu fenomena yang sangat menarik bagi anak. Bermain dalam tatanan sekolah dapat digambarkan sebagai suatu rentang rangkaian kesatuan yang berujung pada bermain bebas, bermain dengan bimbingan, dan bermain dengan arahan. Dalam bermain bebas anak mendapat kesempatan melakukan berbagai pilihan alat dan mereka dapat memilh bagaimana menggunakan alat- alat tersebut, untuk itu alat permaianan di PAUD Miftahul Huda harus banyak dan beragam jumlah dan bentuknya, kalau jumlah dan ragamnya hanya sedikit bagaimana anak bisa memilih mainan? Dalam kegiatan bermain dengan bimbingan, guru memilih alat permainan dan diharapkan anak- anank dapat memilih guna menemukan suatu konsep atau pangertian/ pengalaman tertentu
BOP sendiri sangat berperan dan berpengaruh yang signifikan terhadap meningkatnya kecerdasan daya pikir anak, melalui kegiatan bermain, maka guru akan mendapat gambaran tentang tahap perkembangan dan kemampuan anak.
